为深入学习贯彻习近平文化思想，落实立德树人根本任务，今年暑期，美术系教工党支部紧扣“党建引领+美育思政”融合实践，以党组织战斗堡垒作用为基础，组织党员教师深入合肥市蜀山区、包河区等多所“行知学堂”，将党建引领组织育人实践动能转化为育人效能，以专业所长助力“小先生”成长，推动组织育人与美育思政深度融合。

在各实践点，党员教师们立足美术学科特色，将思政元素融入美育教学指导，为“小先生”们带来“理论+实践”的双重赋能。

在蜀山区新华社区行知学堂，马晴等党员教师观摩美术学专业学生为小学员设计的美术课程，从“画面构图的符号运用”到“故事的情感共鸣表达”等维度给予专业指导：“美育思政让红色基因通过艺术语言自然流淌。”老师们结合自身教学经验，与“小先生”们共同打磨“用儿童画讲好家乡红色地标”的微课方案，现场气氛热烈。

在包河区佳源南行知学堂，郭益等党员教师发挥专业特长，为小学员们带来一堂别开生面的非遗艺术“徽派版画”。从徽派版画的传统木刻技法的演变切入，到新徽派版画的主题创作，“原来版画不仅是技艺，更是传递思想的载体。”课后，小学员们捧着自己实践体验的作品纷纷感慨道。

此次实践活动，美术系教工党支部的党员教师们不仅解决“小先生”们的教学难题，更注重传递教育情怀与职业信仰。参与活动的“小先生”代表、美术学专业2023级学生孙奕表示：“老师们不仅指导教学技巧，更用心传递教育的温度与责任，让我们更加坚定了做‘有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心'好老师的决心。”

此次暑期“行知学堂”实践育人活动，是美术系教工党支部深化“为党育人、为国育才”使命担当的生动实践，支部不仅推动党员教师在实践中践行初心使命，更带动“小先生”将美育思政融入教学实践。下一步，美术系教工党支部将持续深化“党建引领+美育思政”品牌建设，探索“高校-社区-中小学”协同育人长效机制，让“行知精神”在新时代绽放更绚丽的光彩，为培养兼具专业素养与家国情怀的新时代艺术教育工作者筑牢根基。（美术与设计学院：郭益/文，孙奕、马晴/图）